|
Европейский проект
|
В европейском проекте "Учиться друг у другa" Италию представляет АРСИ "Алые паруса". Проект предполагает детальное изучение, подробный анализ и систематизацию накопленного опыта работы школ дополнительного языкового образования в странах-партнерах. И, как результат, - создание общих рекомендаций в виде "Пособия по практической организации учреждений дополнительного образования в Европе", составление совместных программ повышения квалификации учителей и организация педагогических конференций по актуальным вопросам.
Все участники данного проекта имеют многолетний опыт успешного развития различных языковых структур (мультикультурные школы, двуязычные детские сады и т.п.) и участия в европейских образовательных программах.
Все участники данного проекта имеют многолетний опыт успешного развития различных языковых структур (мультикультурные школы, двуязычные детские сады и т.п.) и участия в европейских образовательных программах.
Лимассоль. 5 ноября 2009 г.
Русская школа "Ученики Пифагора" Первая встреча партнеров по проекту |
Милан. 26 марта 2010 г.
Встреча с коллегами с Кипра и из Финляндии. |
5-8 ноября 2009 года в городе Лимассоль (Кипр) прошла первая встреча руководителей русских школ - партнеров по европейскому проекту "Учиться друг у другa". Принимала гостей Елена Дроздецкая, директор русской школы "Ученики Пифагорa", школа вот уже несколько лет успешно работает и разрастается. Была детально обсуждена программа совместной работы на ближайшие два года, и сразу же, воспользовавшись предоставленной возможностью, гости посетили детский сад и русскую школу, пообщались с педагогами, подеилась своими впечатлениями.
"Елена Дроздецкая организовала для нас интересную культурную программу, - рассказывает Людмила Шаповалова, руководитель образовательного центра "Академия" в Милане, - мы увидели чудесные уголки Кипра, узнали об истории этого острова и его сегодняшней жизни, отведали местные блюда и вина, встретились с интересными людьми... Время пролетело незаметно, и несмотря на то, что наши разговоры постоянно вращались вокруг общей для всех темы: преподаванию русского языка, тема оказалась неисчерпаемой, да и информации для размышлений набралось предостаточно! У нас впереди новые встречи и продолжение разговоров, дискуссии, обсуждение новых идей, - ведь смысл нашего проекта как раз и заключается в поисках оптимальных для каждой отдельной европейской страны вариантов организации детских образовательных учреждений и инновационных методов преподавания русского языка детям-билингвам".
"Елена Дроздецкая организовала для нас интересную культурную программу, - рассказывает Людмила Шаповалова, руководитель образовательного центра "Академия" в Милане, - мы увидели чудесные уголки Кипра, узнали об истории этого острова и его сегодняшней жизни, отведали местные блюда и вина, встретились с интересными людьми... Время пролетело незаметно, и несмотря на то, что наши разговоры постоянно вращались вокруг общей для всех темы: преподаванию русского языка, тема оказалась неисчерпаемой, да и информации для размышлений набралось предостаточно! У нас впереди новые встречи и продолжение разговоров, дискуссии, обсуждение новых идей, - ведь смысл нашего проекта как раз и заключается в поисках оптимальных для каждой отдельной европейской страны вариантов организации детских образовательных учреждений и инновационных методов преподавания русского языка детям-билингвам".
На встрече коллег всегда есть чем поделиться и чему поучиться.
|
Елена Дроздецкая (справа), директор школы "Ученики Пифагора" и Виктория Коппанен, директор Детского Дома (Финляндия).
|
В марте 2010 года ассоциация "Алые паруса", совместно с Кабинетом русского языка при Фонде "Италия – Россия", в рамках проекта «Учиться друг у друга» организовала рабочую встречу участников европейского проекта на «итальянской земле». Были приглашены руководители и преподаватели всех субботних школ Милана, Бергамо, Варезе.
От лица представительной делегации с Кипра (6 участников проекта) выступила директор Русской средней общееобразовательной школы с углубленным изучением иностранных языков "Ученики Пифагора", Елена Дроздецкая. Имя философа и математика Пифагора эта школа получила по той простой причине, что именно он явился создателем трехступенчатой школы, делящейся на начальную, среднюю и высшую, идея которой и легла в основу "русской" системы образования.
Елена Дроздецкая подробно рассказала о своем учебном учреждении, отпраздновавшем недавно 10-летний юбилей. Это первая школа в Европе, официально зарегистрированная как «русская» школа, с изучением греческого языка. Школа работает по программам Министерства образования Российской Федерации, а по окончании школы выдается аттестат Кипрского образца (на английском и русском языках), а также государственный аттестат Российской Федерации после аттестации в школе при Посольстве Российской Федерации в Республике Кипр.
Виктория Коппанен поделилась немалым опытом организации двуязычного детского сада - с момента открытия первого, который изначально посещало 20 человек, до создания функциональной структуры, включающей в себя 12 (!) учебных заведений, 4 детских сада (2 из которых - русскоязычные) и Детский дом. В Финляндии все детские общеобразовательные учреждения делятся на государственные и частные, посещение последних, благодаря существующей дотационной системе, оплачивается на 75%, что позволяет родителям сделать объективный выбор. Открытие же Детского дома стало, по словам Виктории, настоящей победой, завоеванной вместе с абсолютным доверием со стороны городских властей.
Особенностью педагогического метода в детском саду является создание благоприятных условий для стимулирования интереса дошкольников к дальнейшей учебе. Здесь не существует обязательной программы: выбор уроков, которые финны называют не занятиями, а подготовкой к школе, зависит от желания каждого ребенка.
От лица представительной делегации с Кипра (6 участников проекта) выступила директор Русской средней общееобразовательной школы с углубленным изучением иностранных языков "Ученики Пифагора", Елена Дроздецкая. Имя философа и математика Пифагора эта школа получила по той простой причине, что именно он явился создателем трехступенчатой школы, делящейся на начальную, среднюю и высшую, идея которой и легла в основу "русской" системы образования.
Елена Дроздецкая подробно рассказала о своем учебном учреждении, отпраздновавшем недавно 10-летний юбилей. Это первая школа в Европе, официально зарегистрированная как «русская» школа, с изучением греческого языка. Школа работает по программам Министерства образования Российской Федерации, а по окончании школы выдается аттестат Кипрского образца (на английском и русском языках), а также государственный аттестат Российской Федерации после аттестации в школе при Посольстве Российской Федерации в Республике Кипр.
Виктория Коппанен поделилась немалым опытом организации двуязычного детского сада - с момента открытия первого, который изначально посещало 20 человек, до создания функциональной структуры, включающей в себя 12 (!) учебных заведений, 4 детских сада (2 из которых - русскоязычные) и Детский дом. В Финляндии все детские общеобразовательные учреждения делятся на государственные и частные, посещение последних, благодаря существующей дотационной системе, оплачивается на 75%, что позволяет родителям сделать объективный выбор. Открытие же Детского дома стало, по словам Виктории, настоящей победой, завоеванной вместе с абсолютным доверием со стороны городских властей.
Особенностью педагогического метода в детском саду является создание благоприятных условий для стимулирования интереса дошкольников к дальнейшей учебе. Здесь не существует обязательной программы: выбор уроков, которые финны называют не занятиями, а подготовкой к школе, зависит от желания каждого ребенка.
Французсская школа в Милане произвела неизгладимое впечатление на кипрских коллег: "Здесь есть чему поучиться!"
|
Европейский проект "Учиться друг у друга" предоставляет исключительную возможность педагогам и организаторам учебно - образовательных структур из разных стран встречаться, обмениваться опытом, учиться друг у друга, разрабатывать инновационные методики и применять, каждый в своей стране, в соответствии с конкретными условиями, свои знания и мастерство...
|
Русская школа «Солнышко» в Ницце. На уроке русского языка.
|
Ольга Солнцева-Киеффер, директор Русской школы в Ницце, знакомит итальянских гостей с юными учениками
|
Центр семейного отдыха "Алые паруса" в Апулии (Италия).
|
Здесь коллеги из Ниццы не только отдыхали, но и успели покорить всех зажигательными русскими танцами.
|
|
|
Новогодний праздник в миланской «Академии» вместе с французскими друзьями.
